Séance, EC/COURS, Objectifs pédagogiques, apports théoriques, Activités, matériel, Devoirs, Évaluation, débrief
—
FONDAMENTAUX :
Économie graphique : Développer ses capacités à mettre en forme un signe à partir d'éléments de nature différentes.
expressivité graphique : manipuler, explorer des procédés graphiques en vue de produire du sens.
dialectique texte-image : combiner un message avec une image pour délivrer un message clair
polysémie de l'image : trouver des contextes d'exploitation différents pour une même image
-
RELATIONNEL :
s'organiser à plusieurs (communiquer, définir les rôles, se répartir le travail)
l'autonomie